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Estrategias Didácticas para Enseñar el Abecedario

Por todas partes vemos letras y como docentes o padres de familia podemos aprovechar esa situación para que los niños se familiaricen con la forma, el orden y el nombre de cada una de las grafías para que se introduzcan en la lectoescritura.

estrategias lúdicas para aprender el abecedario

A continuación se presentan algunas estrategias para enseñar el abecedario que puedes desarrollar en el salón de clases o en el hogar. Recuerda que que los niños se encuentran en la etapa preoperacional de Jean Piaget y necesitan jugar y estimular sus sentidos para aprender.

Dinámicas para Aprender el Alfabeto

El alfabeto es un conjunto de letras que representan de manera gráfica a  los fonemas. Gracias al abecedario podemos comunicarnos con otras personas. Un fonema es una unidad mínima y discreta capaz de permitir diferenciar los significados, en otras palabras, son la representación de los sonidos lingüísticos.

Aquí están las 20 estrategias ¿Cuáles vas a aplicar con tus alumnos?

  • Cantar canciones sobre el alfabeto y conforme va pasando la canción ir mostrando cada letra para que exista una relación visual-auditiva.
  • Puedes usar los palillos de cocina, plastilina o bombones para armar las letras. ¡Les encantará!.
  • Colorear las letras asociándolas con un dibujo. Por ejemplo: un árbol con una letra A.
  • Usar actividades tradicionales como la lotería, el bingo o los rompecabezas.
  • Aunque es un material para el área de matemáticas, utiliza el geoplano para que con las ligas armen figuras.
  • Tener varios espacios en el salón de clases con su nombre etiquetado, por ejemplo: en su lugar, en la lista de asistencia, en el mural de cumpleaños. No olvides que el modelo icónico de Bruner se basa en el uso de imágenes.
  • También seria de mucha utilidad usar etiquetas con el nombre de los objetos, como la puerta, ventana, escritorio, bote de basura, etc.
  • Usar un mural con letras y palabras. Recuerda que las palabras deben ser de cosas que los niños tengan una gran relación. Por ejemplo, para la letra C puede ser la etiqueta de chocolate.
  • Armar torres con bloques etiquetados con las letras del alfabeto.
  • Trabajar las letras de la semana con actividades de motricidad fina, como por ejemplo,  el rasgado de papel.

Antes de continuar te presentamos algunos materiales que necesitarás:

  • Hacer trazos de las letras en arroz, arena, agua, lija, crayola.
  • A los niños les encanta moldear con plastilina. Aprovecha este gusto para que formen letras.
  • Emplear las letras magnéticas para formar su nombre o el de algún compañero.
  • Una idea manipulativa es que utilicen la comida para crear letras. Por ejemplo: pueden usar arroz para formar la letra A.
  • Si tienes la oportunidad de crear una mesa de luz no lo dudes ya que permite un aprendizaje multisensorial.
  • Busca algunas piedras y rotúlalas con las letras. Ya verás que los pequeños les dan muchos usos y están en interacción con las grafías.
  • Tú puedes crear un libro sensorial con las letras del abecedario o un álbum con imágenes respecto a cada letra.
  • No dudes en ponerlos a que armen con su cuerpo las letras. Se divertirán y aprenderán.
  • Clasificar las letras según sus líneas sean curvas o rectas. Por ejemplo: de un lado se pegan letras de periódico como la l, t y la v; y por el otro la o, la p y la g.
  • Usar la mejor arma de la alfabetización diariamente: leer. Con 15 minutos que se realice diario la lectura en voz alta se creará un gran hábito y favorecerá a la comprensión.

Recuerda no desesperarte, cada niño se desarrolla física, cognitiva y emocionalmente a diferente ritmo. Las actividades anteriores las puedes adaptar para el aprendizaje de los números, de las figuras o de los colores.

El Abecedario para Imprimir

Descarga la siguiente imagen con el alfabeto completo para que tus alumnos puedan ponerlo sobre su mesa y así estén más en contacto con él:

abecedario para imprimir

Canción para Aprender el Abecedario

El siguiente vídeo tiene una canción muy sencilla de aprender y te servirá para que la pongas en práctica con tus alumnos o hijos: